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解读萨瑟兰博士关于颅骶疗法的专业经典术语来自于【学员中心】

很多人学习了颅骶疗法课程或者看了很多翻译书籍，因为中西方文化的差异或者说其他未知因素，对萨瑟兰博士使用的专业经典术语还是模糊状态，本篇文章根据萨瑟兰博士不同时期的认知和研究定义做了一个总结。

案例学习 | BCST颅骶疗法系统学员练习记录及导师评语（一）来自于【学员中心】

本文的个案记录是根据BCST系统课程模块一所教授内容操作完成的，个案练习是每一个学员必须要完成的课后家庭作业，以下案例记录不是一个治疗案例，仅仅是学员技术练习的体验和感受

案例学习 | BCST颅骶疗法系统学员练习记录及导师评语（二）来自于【学员中心】

本文的个案记录是根据BCST系统课程模块一所教授内容操作完成的，个案练习是每一个学员必须要完成的课后家庭作业，以下案例记录不是一个治疗案例，仅仅是学员技术练习的体验和感受。

我的生物动力学之旅（一）来自于【学员中心】

我的疗愈之旅和头荐骨治疗是从一个更传统的路线开始的，我职业生涯的早期是一名英国国家医疗服务系统(NHS)担任理疗医师。我曾在伦敦皇家医院受训过，我完成了各种医学和外科专业的基础等级及实习轮班，我到现在都感恩在实践过程中打下的良好基础。

我的生物动力学之旅（二）来自于【学员中心】

罗林•贝克尔博士是萨瑟兰博士的学生，他进一步发展了萨瑟兰的研究方向，并创造了“生物动力学“这个专业术语。强调“倾听”方法的重要性，认识到并利用身体内自我纠正机制的潜能。贝克尔博士将生命的内在形成力描述为生物动力。这区别于生物力学或外来之力。

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